Fritidshemmet
I vårt rektorsområde finns det två fritidshem och en fritidsklubb.
Foto: Cindy Ljunggren
Fritidshemmet är ett viktigt komplement till skolan, och vi som arbetar på fritidshemmet är inne i skolverksamheten på dagen och har på så vis en helhetssyn i barnens dag. Vi strävar efter att skapa mångsidighet, helhet och kontinuitet för barnen i deras utveckling och lärande.
Vår verksamhet bedrivs från barnens intressen. Vi planerar aktiviteter som barnen själva får välja om de vill delta i eller inte. Vi arbetar med skapande, rörelse/hälsa, naturupplevelser, den fria leken och med det sociala samspelet.
Våra nyckelord är:
- ANSVAR
- HÄNSYN
- RESPEKT
- LÄRANDE
Detta vill vi uppnå...
Att barnen:
... känner sig delaktiga i vår verksamhet och känner att de har inflytande och kan vara med och påverka vår verksamhet.
... känner tillit till sig själv och tilltro till sin förmåga.
... känner sig trygga i våra lokaler/miljöer och känner tillil till personalen.
... tar ansvar och visar varandra hänsyn.
... respekterar varandras likhter och olikheter.
... känner glädje vara på fritids.
Att föräldrarna:
... känner tillit till personalen och verksamheten.
... känner sig trygga med att ha sina barn på fritids.
... känner att de har möjlighet att påverka verksamheten
Sidan granskad den 11 maj 2012.